Oferta dla rodziców 

Integracja sensoryczna (SI)

To kompleksowa usługa dla dzieci z trudnościami w przetwarzaniu bodźców zmysłowych, nadwrażliwością lub podwrażliwością sensoryczną, opóźnionym rozwojem ruchowym, problemami z równowagą, koncentracją, emocjami czy zachowaniem.

Diagnoza SI obejmuje:

• szczegółowy wywiad z rodzicami,

• obserwację kliniczną,

• Po diagnozie przygotowuję pisemną opinię oraz plan terapii dostosowany do indywidualnych potrzeb dziecka.

•  

Terapia SI to zajęcia w formie zabawy ruchowej, które stymulują układ przedsionkowy, proprioceptywny i dotykowy. Ich celem jest poprawa samoregulacji, koordynacji ruchowej, uwagi oraz funkcjonowania w codziennych sytuacjach (szkoła, dom, relacje).

• standaryzowane testy integracji sensorycznej,

• KATIS- system do diagnozowania i terapii dzieci poniżej 4 roku życia,

• analizę stylu sensorycznego dziecka.

Terapia ręki oraz diagnoza motoryki małej 

Dedykowana dzieciom, które mają trudności z pisaniem, trzymaniem przyborów, samoobsługą (ubieranie się, jedzenie), niskim napięciem mięśniowym, słabą koordynacją i precyzją.

Diagnoza ręki obejmuje ocenę postawy przy pracy, chwytu pisarskiego, koordynacji wzrokowo-ruchowej, napięcia mięśniowego oraz funkcji dłoni. Na jej podstawie tworzony jest indywidualny plan ćwiczeń terapeutycznych.

Terapia ręki to zajęcia rozwijające sprawność dłoni, palców i nadgarstka, planowanie ruchu, koordynację i kontrolę wzrokowo-ruchową – w formie atrakcyjnych zabaw i zadań manualnych.

Terapia pedagogiczna 

Zajęcia indywidualne dla dzieci z trudnościami w nauce, takimi jak: trudności w czytaniu, pisaniu, liczeniu, koncentracji uwagi, pamięci czy organizacji pracy. Prowadzę terapię dla dzieci z dysleksją, dyskalkulią, zespołem Aspergera, ADHD, zaburzeniami rozwoju i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.

Zajęcia są dostosowane do możliwości i stylu uczenia się dziecka. Pracuję poprzez zabawę, ruch i działanie – tak, by budować motywację, wiarę we własne możliwości oraz realne postępy edukacyjne.